摘要:分析"雙萬計劃"精神引導下地方高校計算機類基礎課的改革情況,闡述如何以切實提高課程教學質量為目標進行課程資源建設與應用,以海南醫(yī)學院為例,探討如何借助虛擬實驗工場構建課程群資源,為打造"金課"奠定堅實的基礎。
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期刊名稱:計算機教育
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