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工程教育理念下《游戲程序設計》教學改革與實踐

摘要:在工程教育專業(yè)認證理念指導下對《游戲程序設計》課程進行教學重構,以成果為驅動,確定教學內容,優(yōu)化課程設計,探索以學生為中心的教學模式,加強師資建設,以持續(xù)提升教學質量和教學水平,提高學生創(chuàng)新精神與工程能力,為社會培養(yǎng)行業(yè)滿意的合格人才。

關鍵詞:
  • 游戲開發(fā)  
  • 工程教育  
  • 教學重構  
  • 教學模式  
作者:
李晶
單位:
廣東東軟學院計算機學院; 廣東佛山528225
刊名:
計算機工程與科學

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:計算機工程與科學

計算機工程與科學緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:43-1258/TP。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于1973年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數量名列前茅。