摘要：解決高校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足問題,離不開社會(huì)成本的共擔(dān)。對(duì)比研究中美大學(xué)教育基金會(huì)在捐贈(zèng)體系、管理模式、籌資結(jié)構(gòu)和投資績(jī)效等各方面的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我國(guó)高校教育基金會(huì)存在著體系不完善、管理不夠?qū)I(yè)、資產(chǎn)規(guī)模小、融資結(jié)構(gòu)不合理、投資業(yè)績(jī)?nèi)?、投入少、稅收?yōu)惠不足等問題。這都嚴(yán)重阻礙了基金會(huì)內(nèi)生動(dòng)力的釋放,抑制其對(duì)于“雙一流”建設(shè)的支撐作用。因此,有必要借鑒美國(guó)一流高校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合我國(guó)國(guó)情,完善我國(guó)大學(xué)教育基金會(huì)的管理體系,建立長(zhǎng)效募捐激勵(lì)機(jī)制,提升管理人員專業(yè)化水平,創(chuàng)新募捐模式,提升基金投資運(yùn)作績(jī)效,更好地為大學(xué)的“雙一流”建設(shè)助力。
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