暨南大學出版社成立于1989年，始終立足“僑”字出版特色，把社會效益放在首位，堅持正確的政治導(dǎo)向與價值取向，致力于華僑華人研究著作、華文教育圖書、高校教材、學術(shù)專著的開發(fā)，在華僑華人研究、華文教育、人文社科、傳統(tǒng)文化（嶺南文化）、語言學、新聞傳播等領(lǐng)域不斷開拓、深耕，逐漸形成優(yōu)勢和特色。
國務(wù)院僑務(wù)辦公室主管
暨南大學主辦
省級出版社
大學類
發(fā)行地廣東
文化教育 教育體育 社會科學 自然科學 教材教輔
暨南大學出版社成立于1989年，始終立足“僑”字出版特色，把社會效益放在首位，堅持正確的政治導(dǎo)向與價值取向，致力于華僑華人研究著作、華文教育圖書、高校教材、學術(shù)專著的開發(fā)，在華僑華人研究、華文教育、人文社科、傳統(tǒng)文化（嶺南文化）、語言學、新聞傳播等領(lǐng)域不斷開拓、深耕，逐漸形成優(yōu)勢和特色。
暨南大學出版社華僑華人研究類著作、華文教育圖書已成為特色出版品牌。華僑華人研究類選題連續(xù)入選國家級、省部級主題出版項目，如《華僑華人與新中國》《海外華僑與辛亥革命》《和諧與共贏：海外僑胞與中國軟實力》《凝聚與共筑：海外僑胞與中國夢》《歷史豐碑——海外華僑與抗日戰(zhàn)爭》《走過日據(jù)——120位幸存者的泣血記憶》等；組織策劃國內(nèi)外著名專家學者編寫的“世界華僑華人研究文庫”連續(xù)五批獲國家出版基金立項資助。出版的系列海外華文教育圖書，如《中文》《漢語》《千島娃娃學華語》等，發(fā)行海外100多個國家和地區(qū)，受到讀者的廣泛贊譽。此外，傳統(tǒng)文化（嶺南文化）類圖書依托地域文化資源，經(jīng)編輯團隊的不懈努力，已形成強勢板塊，“中國印象書系”“嶺南文化書系”“潮汕文庫大型叢書”等精品頻出。
個人專著 合作專著
出版物涵蓋華僑華人、華文教育、人文社科和自然科學等多個領(lǐng)域。教材涉及的層次有研究生、本科生、高職中職等。
1.暨南大學出版社要求一些違反憲法確定的基本原則,危害國家安全、榮譽和利益等內(nèi)容禁出現(xiàn)。
2.暨南大學出版社要求層次結(jié)構(gòu)梳理清楚，各級標題的從屬關(guān)系明確清晰。
3.圖片清晰，符合出版規(guī)范。
4.當橫表頭欄目過多、豎表頭項目過少、形成狹長的表式，甚至還超出版心，就應(yīng)在橫表頭適當處斷開，將表置換成上、下疊排的形式。
自己一人出一本書，單獨出書，成果獨享，更有含金量
和朋友同事合伙出一本專著價格更便宜，性價比高
升職加薪的捷徑，提高個人學術(shù)聲望
越來越多的單位已經(jīng)把出書列為必要項目，認可度更高，獨立加分
出書，更短的響應(yīng)時間，解決你的燃眉之急
當然有用，評職級往往要求，出書也行，都有著獨立的加分項，國內(nèi)主要期刊價格高、難度大，當下流行的評職級方式就是出書！為什么呢？因為出書，周期短，獨著3~5個月，合著4~6個月即可，單位認可多。
一是要根據(jù)自己的專著方向，比如醫(yī)學類專著，很多沒有醫(yī)學類出版資質(zhì)的出版社就無法出版；二是看所在單位職稱評定的需要，有些單位對出版社級別有要求；三是看出版時間，若是急用，則選出版速度快的出版社。
出版社是國家指定的出版機構(gòu)，任何人出書必須要經(jīng)過出版社，否則將只能是印刷品而非正式出版物。目前國內(nèi)出書都要通過出版社，出版社申請了書號和發(fā)行號，才能順利出書。
出版教材的方式分為常規(guī)出版和自費出版。常規(guī)出版要求都非常高。符合要求的不到1%。自費出版，需要作者負責出版經(jīng)費，出版周期容易把控，出版相對容易。
評職級，獨著的加分高于合著的加分，獨著的認可度也更高，所以評高級職級選擇獨著更好。如果是評中級，就可以選擇合著了，雖然獨著加分高，但合著的加分就足夠了，這樣既能達到目的，花費也更小。
免費出書門檻相對較高，需要作者滿足特定條件，或者書稿具有特別的市場價值和社會影響力。對于大多數(shù)普通作者來說，可能需要通過自費出版的方式來實現(xiàn)出書夢想。
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