一、著作類：作者（譯者）姓名、書名、出版地、出版社名稱、出版年份、頁碼（直接引文時標明）。論文類：作者姓名、文章名、所載報刊名稱、年份、期號、頁碼。

二、參考文獻應(yīng)是公開出版物，以便審者、編者、讀者查證。引用文獻請盡量不要超過5年(最好2年以內(nèi))，以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。

三、標題層次一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，不同層次的數(shù)字之間加下圓點相隔，最末數(shù)字后不加標點，如第一級標題用“1”、第二級標題用“1.1”、第三級標題用“1.1.1”等。

四、腳注中的外文參考文獻要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。

五、來稿務(wù)必論點明確，文字精煉，數(shù)據(jù)可靠，（按順序）：題目、作者姓名（英譯）、作者單位（英譯）及郵政編碼、中文摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。

六、稿件應(yīng)涵蓋教育學(xué)、教育管理、思想政治教育、心理學(xué)、文學(xué)、歷史、哲學(xué)、經(jīng)濟、法律等多個領(lǐng)域，關(guān)注當(dāng)前教育界關(guān)注的熱點問題，以及教育教學(xué)的最新成果。

七、研究方法：該雜志鼓勵采用多種研究方法，包括實證研究、文獻研究、案例分析等。作者在投稿時需要說明自己所采用的研究方法，以便該雜志編輯審核和評估其學(xué)術(shù)價值。

八、學(xué)術(shù)規(guī)范：該雜志要求作者遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，包括引用規(guī)范、參考文獻規(guī)范等。作者在投稿時需要按照該雜志的要求進行文獻引用和參考文獻的撰寫，以確保稿件的學(xué)術(shù)價值和原創(chuàng)性。

九、稿件應(yīng)注重理論與實踐相結(jié)合，既關(guān)注教育教學(xué)的理論研究，也關(guān)注教育教學(xué)的實踐探索，為讀者提供更為全面和深入的學(xué)術(shù)視野。

十、文字質(zhì)量：該雜志要求作者的文字質(zhì)量高，表達清晰，邏輯性強。作者在投稿時需要對稿件進行反復(fù)修改和完善，確保文字質(zhì)量達到較高水平。