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摘要：2018年4月23日教育部關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》的通知明確提出了我國中等職業(yè)學(xué)校在高等教育工作中的地位。在信息化高速發(fā)展的今天,為了適應(yīng)時(shí)展對(duì)人才提出的多樣化需求,必須要加強(qiáng)和規(guī)范我國中等職業(yè)學(xué)習(xí)職業(yè)指導(dǎo)工作,從教學(xué)中作出改變,真正提高職業(yè)高中的教學(xué)質(zhì)量及人才培養(yǎng)質(zhì)量。中職院校是我國職業(yè)教育的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)大量、優(yōu)秀技術(shù)人才的重要責(zé)任。在信息時(shí)代背景下,教育教學(xué)質(zhì)量必須適應(yīng)時(shí)展的實(shí)際需求,教師素養(yǎng)必須要與時(shí)代同步提高,由此提升中職院校教師素養(yǎng)成為信息時(shí)代背景下中職院校發(fā)展中亟待解決的關(guān)鍵性問題。