摘要：鄉(xiāng)村振興需先教育振興。鄉(xiāng)村教師是鄉(xiāng)村教育的基石,是教育活動(dòng)中的重要主體,對教學(xué)效果起著至關(guān)重要的作用。然而,鄉(xiāng)村教師面臨經(jīng)濟(jì)收入低、社會(huì)地位不高、培訓(xùn)欠缺等現(xiàn)實(shí)困境,這嚴(yán)重影響了鄉(xiāng)村教育的發(fā)展,為改變這一困境,需做好鄉(xiāng)村教師政策支持,健全培訓(xùn)制度,完善師資保障,讓鄉(xiāng)村教師有效投入到鄉(xiāng)村教育振興中去,為鄉(xiāng)村振興服務(wù)。
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