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杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志省級期刊

  • 主管單位:杭州教育學(xué)院

  • 主辦單位:杭州教育學(xué)院

  • ISSN:1008-9403

  • CN:33-1240/G4

杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志
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杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志簡介

省級期刊 教育類

《杭州教育學(xué)院學(xué)報》雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:33-1240/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,覆蓋了教育學(xué)各個領(lǐng)域,包括教育理論、教育政策、課程與教學(xué)研究、教育心理學(xué)、教育技術(shù)、師范教育、特殊教育等。雜志不僅關(guān)注國內(nèi)教育發(fā)展,還積極引進和評介國際教育研究的前沿成果,為讀者提供廣泛的視野。核心內(nèi)容是各類研究論文,包括原創(chuàng)性研究、理論探討和實踐案例分析。這些論文涉及教育學(xué)的基本理論和應(yīng)用實踐,尤其注重教育問題的深入分析與解決方案的提出。

雜志主要讀者群體包括教育學(xué)研究者、高等教育機構(gòu)的教師、教育政策制定者以及關(guān)心教育發(fā)展的社會公眾。雜志旨在為這些讀者提供專業(yè)的學(xué)術(shù)支持和實踐指導(dǎo),促進他們在教育領(lǐng)域的研究和實踐能力的提升。不僅展示了學(xué)院在教育研究上的成果,也為學(xué)院師生提供了一個展示學(xué)術(shù)研究的平臺。雜志的編輯團隊由來自教育學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的資深專家組成,確保了論文的學(xué)術(shù)質(zhì)量和編輯的專業(yè)性。

杭州教育學(xué)院學(xué)報雜志特色

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一、來稿應(yīng)為原創(chuàng)性成果,具有學(xué)術(shù)性、理論性、前沿性。本刊稿件處理期限為3個月,如果3個月內(nèi)沒有接到用稿通知,作者可自行處理稿件。

二、文章題目一般不超過20個字(必要時可添加副標題),文內(nèi)標題或小節(jié)的層次序號依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;一、、二、、3……;(1)、(2)、(3)……

三、請在文末注明第一作者出生年份、性別、民族(漢族可不注)、籍貫、職稱或職務(wù)、學(xué)位或?qū)W歷、主要研究方向、詳細通信地址、郵編、聯(lián)系電話及E-mail地址。

四、參考文獻:采用順序編碼制,按照正文中出現(xiàn)次序列于文后。以參考文獻:(左頂格)作為標識;序號(左頂格)用阿拉伯數(shù)字加方括號標示;每一條目的最后均以實心點結(jié)束。

五、稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時間、頁碼;古文獻可在作者前加時代;譯著可在作者前加國別;論文類包括作者、論文名稱、期刊號。來稿請一律采用尾注形式。

六、每篇稿件須有不超過200字的摘要,客觀陳述全文的中心內(nèi)容,不進行評論。摘要中避免出現(xiàn)“本文”、“作者”等字樣。

七、前言須簡要介紹論文的寫作背景和目的,說明論文研究的熱點及存在的問題,點明主題的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)、研究方法及結(jié)果,應(yīng)言簡意賅、重點突出。引言內(nèi)容應(yīng)避免與摘要和結(jié)論雷同。

八、圖號和圖題在圖下標注,與下面正文文字空一行;表號和表題于表上標注,與上面正文文字空一行,表格采用三線表繪制。由于印刷要求,圖表一律采用黑白顏色。

九、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項目,應(yīng)在首頁腳注中說明,如“基金項目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。

十、經(jīng)審核初步擬定刊用的稿件按退修意見修改后,請通過本刊稿件處理系統(tǒng)發(fā)回修改稿。超過編輯部規(guī)定時間未修回者按自動撤稿處理。

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