摘要:國(guó)家的發(fā)展,本質(zhì)上是人的發(fā)展,人的全面發(fā)展離不開(kāi)積極心理品質(zhì)。為促進(jìn)高職院校學(xué)生積極心理品質(zhì)的培育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生積極心理品質(zhì)的數(shù)量和種類不一樣,具有可塑性。高職生積極心理品質(zhì)培養(yǎng)的核心內(nèi)容主要是樂(lè)觀解釋風(fēng)格、積極健康關(guān)系、積極情緒體驗(yàn),可通過(guò)課程教育、活動(dòng)體驗(yàn)、氛圍熏陶等途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生積極心理品質(zhì)的培育。
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