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華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志CSSCI南大期刊北大期刊統(tǒng)計源期刊

  • 主管單位:中華人民共和國教育部

  • 主辦單位:華東師范大學(xué)

  • ISSN:1000-5560

  • CN:31-1007/G4

華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志
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華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志簡介

CSSCI南大期刊 北大期刊 統(tǒng)計源期刊 教育類

華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:31-1007/G4。堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1983年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。是北京大學(xué)《中文核心期刊要目總覽》(1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版、2017年版)、CSSCI 中文社會科學(xué)引文索引(2017—2018)(含擴(kuò)展版)、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》、思博網(wǎng)(CEPS數(shù)據(jù)庫) 、《中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫》來源期刊、萬方《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、維普文摘數(shù)據(jù)庫來源期刊等來源期刊,被《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》(CJFD)、《中國學(xué)術(shù)期刊》(光盤版)、中國期刊網(wǎng)全文收錄。獲華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、全國文科學(xué)報百強(qiáng)期刊、上海市高校優(yōu)秀學(xué)報榮譽。

該雜志的刊登范圍涵蓋了教育學(xué)科的多個領(lǐng)域,如教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育評價以及教育法律等。旨在推動教育學(xué)科的理論研究、實證研究以及教育實踐經(jīng)驗的分享。注重學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)創(chuàng)新,力求發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。所有投稿經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審制度,由相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者對論文進(jìn)行評審,以保證學(xué)術(shù)可靠性和學(xué)術(shù)前沿性。通過發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,不僅提高了華東師范大學(xué)在教育學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)聲譽和影響力,同時也為教育學(xué)科的理論創(chuàng)新和教育實踐的發(fā)展提供了學(xué)術(shù)支持和資源。

華東師范大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版雜志特色

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三、篇名。論文的篇名要求簡潔、精練、準(zhǔn)確,一般不超過 20 字;應(yīng)將篇名、關(guān)鍵詞、摘要翻譯成英文,另頁附在文末。

四、基金項目。來稿如為獲省部級以上學(xué)術(shù)基金資助的成果,請將基金項目的完整名稱、編號等具體內(nèi)容與作者信息一起,另頁附在文末。

五、正文。來稿應(yīng)使用規(guī)范的漢字和標(biāo)點符號;數(shù)字書寫和插圖、表格的編排應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。正文中不應(yīng)出現(xiàn)可顯示作者身份的信息。

六、投稿時必須注明該文稿是否已在非公開發(fā)行的刊物上發(fā)表,或在學(xué)術(shù)會議交流過的文稿,或已用其他語種發(fā)表過的文稿(需征得首次刊登期刊的同意),此三種情形不屬于一稿兩投。

七、參考文獻(xiàn):各篇文獻(xiàn)要按正文部分標(biāo)注的序號依次列出,連續(xù)編碼,并將序號置于方括號中。

八、論文英文題名與中文題名內(nèi)容上應(yīng)一致,但不等于說詞語要一一對應(yīng)。在許多情況下,個別非實質(zhì)性的詞可以省略或變動

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十、在正文首頁以腳注形式注明第一作者簡介(包括姓名、性別、出生年、學(xué)歷、職稱和主要研究方向)。

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