摘要：法國(guó)是世界上學(xué)校公民教育起步較早的國(guó)家。中法兩國(guó)因各種因素的影響,導(dǎo)致兩國(guó)在對(duì)學(xué)校公民教育的理解、公民教育的內(nèi)容及方法上存在著很大的差異。通過對(duì)兩國(guó)公民教育的比較發(fā)現(xiàn),中國(guó)在不同程度上存在著缺乏對(duì)公民教育的正確理解、公民教育內(nèi)容不完善及學(xué)校公民教育方式單一等問題,嚴(yán)重影響了中國(guó)學(xué)校公民教育的發(fā)展。應(yīng)借鑒法國(guó)學(xué)校公民教育的一些成功做法,樹立正確的公民教育觀,優(yōu)化公民教育內(nèi)容,完善公民教育方法等,以大力發(fā)展中國(guó)學(xué)校公民教育。
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