摘要:導(dǎo)師制是始于牛津大學(xué)的一種精英人才培養(yǎng)模式,在高等職業(yè)院校中試行導(dǎo)師制是一種有益的探索,也是高職教育發(fā)展趨勢的內(nèi)在要求.文章旨在將試行導(dǎo)師制過程中積累的一些經(jīng)驗和遇到的問題進行分析與探究,以期能為導(dǎo)師制在高職院校中的實行與進一步推廣提供一些啟示和參考.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社
熱門期刊
期刊名稱:廣州市經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報
廣州市經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,是一本綜合性季刊,堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1999年,雜志在全國同類期刊中有很重的學(xué)術(shù)價值。