摘要：本文運(yùn)用歸納分析方法,提出讀書分享會(huì)的概念,通過對(duì)武漢理工大學(xué)圖書館讀書分享會(huì)培育實(shí)踐,分析和歸納了培育高校讀書分享會(huì)的具體實(shí)施方式,以及可持續(xù)發(fā)展的方法和策略,為高校推廣讀書分享會(huì)活動(dòng)提供參考和借鑒。
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