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知行合一觀對新時代大學生道德教育的啟示

摘要:知行合一觀與大學生道德教育在教育目標、教育方式和教育理念上相契合,在借鑒過程中大學生道德教育應注重與馬克思主義理論教育相結合,堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一,立足“明大德、守公德、嚴私德”三個層面,幫助大學生形成正確的道德認知、堅定的道德意志和規(guī)范的道德行為。

關鍵詞:
  • 大學生  
  • 道德教育  
  • 傳統(tǒng)文化  
  • 知行合一  
作者:
李井琦
單位:
遼寧大學馬克思主義學院; 沈陽110036
刊名:
高校輔導員學刊

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期刊名稱:高校輔導員學刊

高校輔導員學刊雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:34-1306/G4。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于1983年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。