摘要：在“新工科”建設(shè)的大背景下,聚焦高職信息安全與管理專業(yè)課程體系,參照教育部信息安全類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒布的信息安全專業(yè)規(guī)范,以中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息安全與管理專業(yè)課程體系構(gòu)建設(shè)為例,探討高職信息安全業(yè)課程體系優(yōu)化及課程群建設(shè)問題,即通過課程體系的重構(gòu),解決現(xiàn)有課程體系設(shè)置中相關(guān)性、系統(tǒng)性和交叉性問題,最終形成中職—高職—本科貫通遞進(jìn)人才培養(yǎng)架構(gòu)。
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