摘要：從青年英語教師參加“外教社杯”英語教學(xué)大賽和其教學(xué)情況來看,高職院校青年英語教師教學(xué)設(shè)計(jì)方面存在一些問題,究其原因,既有學(xué)校層面的,也有教師個(gè)人層面的。為提升青年英語教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力,高職院校應(yīng)積極改善辦學(xué)條件,抓好青年英語教師的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。教師也應(yīng)在教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐中堅(jiān)持做到:第一,明確教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確、合理選擇教學(xué)內(nèi)容;第二,選用靈活、有創(chuàng)造性的教學(xué)策略與手段;第三,豐富反思內(nèi)容與手段。
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