摘要：在教學(xué)過程中,教師設(shè)計(jì)不同的問題,引導(dǎo)學(xué)生變換不同角色以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)和積極的情感態(tài)度,使他們自覺自愿、全心全意地完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,并取得良好的學(xué)習(xí)效果。
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期刊名稱：發(fā)明與創(chuàng)新·大科技
發(fā)明與創(chuàng)新·大科技雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：43-1401/N。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，創(chuàng)辦于1985年，雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
