摘要：現(xiàn)代以來,西方學(xué)者大多從階層或責(zé)任的角度來定義知識分子,其中多數(shù)西方學(xué)者認為公共性是知識分子的本質(zhì)屬性。知識分子是否必須具備公共性是其關(guān)于公共性之爭的第一個層面:班達、約翰遜、索維爾對此持否定態(tài)度;波斯納中立;葛蘭西、雅各比、薩義德、德布雷則積極肯定和倡導(dǎo)知識分子的公共性。知識分子應(yīng)發(fā)揮何種公共性,是其關(guān)于公共性之爭的第二個層面,葛蘭西、雅各比、薩義德、波斯納、德布雷對此觀點各異。研究知識分子公共性,首先要確認知識分子在學(xué)理上的含義,再將研究背景放在當代中國的客觀實際中去判斷中國的公共空間是否需要知識分子的公共性及需要何種公共性,最后,知識分子的公共性姿態(tài)應(yīng)由“專家型”向“顧問型”轉(zhuǎn)變。
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