摘要:文章總結(jié)本世紀(jì)以來(lái)高中素質(zhì)教育與新課改的經(jīng)驗(yàn),圍繞新形勢(shì)下的普通高中文化育人的改進(jìn)與效果提升,提出普通高中文化育人的"升級(jí)版"解決方案。方案包括一個(gè)"三向六元"結(jié)構(gòu)的育人理念框架,一個(gè)體現(xiàn)"互聯(lián)網(wǎng)+文化育人"精神的高中文化育人工作模型。依據(jù)工作實(shí)踐,筆者還對(duì)普通高中校內(nèi)文化育人體系中內(nèi)容規(guī)劃、能力提升、模式創(chuàng)新、課程思政、數(shù)據(jù)平臺(tái)、診斷改進(jìn)等六個(gè)關(guān)鍵要素的建設(shè),結(jié)合案例呈現(xiàn),展開(kāi)分析,提出了一套具體的行動(dòng)策略。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社