一、正文標題：文內各級標題題號一律頂格書寫，標題題號分級采用1；1.1；1.1.1等標注形式。結構層次不宜過多，一般為二級或三級。

二、引注應能體現(xiàn)所引文獻資料的信息特點，應與其他文獻資料相區(qū)別；能說明該文獻資料的準確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

三、來稿請詳細注明作者簡介：姓名（出生年.月—）、性別，民族，籍貫，學歷，職稱，研究方向，單位、科室、郵編、地址、聯(lián)系方式（電話或郵件）。

四、中文摘要字數(shù)以300～400字為宜，以提供論文的內容梗概為目的，不加評論與解釋，簡明確切地闡述論文的重要內容，應包括研究目的、方法、結果和結論；不分段，不用第一人稱作主語，不出現(xiàn)插圖、表格，不用引文。

五、基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。

六、引用國際組織機構報告時，應標明機構名，報告名，編號，第幾頁或第幾段，但聯(lián)大決議和安理會決議等可略去機構名和報告名，直接在UN Doc.后標出文件編號。

七、主題范圍：本次征稿的主題范圍廣泛，包括但不限于政治、經濟、文化、教育、科技、環(huán)境、社會等各個領域的研究與評論。我們鼓勵多樣性和創(chuàng)新性的觀點，涉及達州地區(qū)或與其相關的問題。

八、征稿形式：我們歡迎原創(chuàng)研究論文、教育實踐經驗分享、案例分析、教學資源展示、教材評述、教師專業(yè)成長經驗等多種形式的稿件。稿件應具備清晰的邏輯結構、準確的數(shù)據(jù)和信息，并具有一定的理論和實踐價值。

九、審稿流程：我們將對所有投稿進行嚴格的審稿和評審，確保選取具有學術價值和質量的稿件。在審稿過程中，我們將保護作者的隱私權和版權。

十、若文中涉及表格或圖片，原則上不跨頁，表須有置于表格上方的編號與表頭，圖須有置于圖片下方的編號與圖說，編號均以阿拉伯數(shù)字排序。