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MATLAB在通信原理教學(xué)中的應(yīng)用

摘要:通信原理具有理論性強(qiáng)、直觀趣味性差、抽象概念與數(shù)學(xué)公式推導(dǎo)多等特點(diǎn)。為解決教與學(xué)的難度,將MATLAB運(yùn)用到通信原理的理論與實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,使抽象的原理形象化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)理論課程的積極性,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,加強(qiáng)對(duì)授課內(nèi)容的理解,提高教學(xué)效率。

關(guān)鍵詞:
  • matlab  
  • 通信原理  
  • 理論教學(xué)  
  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)  
作者:
周作梅; 宋蘭霞
單位:
凱里學(xué)院信息工程學(xué)院
刊名:
電腦迷

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

期刊名稱:電腦迷

電腦迷雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:50-1163/TP。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2003年,雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。