創(chuàng)刊:1985
影響因子:暫無
紙張開本:A5
語言:中文
郵發(fā)代號:暫無
價格:¥220.00
《第二課堂(A)》緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內(nèi)刊號為:43-1054/G4。堅持指導性與實用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1985年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。雜志一直致力于為中小學生提供一個充滿知識、趣味和創(chuàng)新的閱讀平臺。它不僅是學生的摯友、諍友和密友,更是他們成長道路上的良師益友。該雜志以其豐富的內(nèi)容、新穎的形式、圖文并茂的呈現(xiàn)方式和龐大的信息量,深受學生、教師、家長和教育工作者的喜愛。雜志內(nèi)容覆蓋廣泛,包括自然科學、人文社科、藝術欣賞等多個學科的知識點。它通過生動活潑的形式,將先進的教育理念和方法傳遞給讀者,幫助學生更好地理解和掌握教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量?!兜诙n堂(A)》不僅關注學生的學業(yè)成績,更重視學生的全面發(fā)展,包括心理健康和成長需求,致力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
雜志的欄目設置多樣,如“七彩童詩”、“作文花園”、“童話王國”、“向陽花”、“小科迷”、“小制作”、“小實驗”、“趣味教室”、“歡樂谷”、“卡通街”、“開心果”等,這些欄目不僅豐富了學生的課余生活,也提高了學生的綜合素質(zhì)。通過這些欄目,學生可以在輕松愉快的閱讀中拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。雜志的科學性、知識性、趣味性和參與性是其核心特色。它以嚴謹?shù)霓k刊態(tài)度和高質(zhì)量的學術水平贏得了廣大讀者的喜愛和信任。雜志不僅為學生提供了學習知識的平臺,還通過各種互動環(huán)節(jié),如征文比賽、繪畫征集等,鼓勵學生參與到雜志內(nèi)容的創(chuàng)作中來,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。
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一、符合本刊編輯方針和出版宗旨,內(nèi)容健康,學術性強,具有真實性、科學性、理論性、實用性,創(chuàng)新性,文字精煉,語句通順,主題明確,重點突出。
二、論文題目宜簡煉、準確,必要時可加副標題。主副標題要各有側(cè)重,主標題盡量傳遞核心論點、學術創(chuàng)新點,副標題應限定研究范圍、學科范圍,廓清研究對象,標識文章性質(zhì)。題目用華文中宋小二號字,居中。
三、文內(nèi)標題層次一般不超過3級,一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等標識,均頂格寫。
四、作者署名:作者署名置于標題正下方。作者的工作單位應標明單位全稱,連同所在省、市(縣)名及郵政編碼,加圓括號置于作者署名的下方。
五、需附400字左右的中、英文摘要,內(nèi)容必須包括目的、方法、結(jié)果(應給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分,各部分冠以相應的標題。不分段,用第三人稱撰寫。
六、關鍵詞是表述論文中心內(nèi)容且具有實質(zhì)意義的詞匯,一般為3~8個,以分號分隔.盡量采用《漢語牛題詞表》或各專業(yè)豐題詞表提供的規(guī)范詞。
七、正文內(nèi)各級標題一般不超過15字,盡量不用或少用標點符號,采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號:編號采用三級標題頂格排序:如一級標題1,2…,二級標題一、1,一、2…,三級標題一、一、1,一、一、2…。
八、表要簡明,采用三線表,應有表序與表題。圖要精選,應有圖序與圖題。插圖要求布局合理,比例適當,大小適中,線條精細均勻,主副線分明。
九、引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學位論文D,研究報告R,標準S,專利P,DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。
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