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摘要：通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量可視化軟件CiteSpace和Google Fusion Tables工具繪制國(guó)際教師教育研究的演變圖譜和國(guó)際教師教育研究高熱度區(qū)域分布圖,以探測(cè)國(guó)際教師教育研究"中心主題"和"中心區(qū)域"的演變特征。通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),國(guó)際教師教育研究中心主題在研究取向、研究視角、研究方法和研究范式四個(gè)方面呈現(xiàn)著時(shí)序演變特征;國(guó)際教師教育研究中心區(qū)域從機(jī)構(gòu)視角來(lái)看表現(xiàn)出從群集式走向彌散式發(fā)展的演變特征,從國(guó)家視角來(lái)看展現(xiàn)出從一元格局走向一超多強(qiáng)格局的演變特征。研究中心主題、中心機(jī)構(gòu)和中心國(guó)家三者之間呈現(xiàn)共生耦合、層析螺旋式上升發(fā)展態(tài)勢(shì)。