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巧用智慧激發(fā)孩子的寫作興趣

摘要:對(duì)于剛剛接觸文字的孩子來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)該保護(hù)他們對(duì)文字的興趣,千萬(wàn)不能因?yàn)榻處煹倪^(guò)分著急而讓他們對(duì)作文的恐懼得到延續(xù),教師要多一雙善于觀察的眼睛,智慧的進(jìn)行作文教學(xué),讓每個(gè)孩子都在興趣中走進(jìn)作文。通過(guò)教師的教育智慧讓每個(gè)孩子在作文的殿堂幸福的馳騁,需要語(yǔ)文教師長(zhǎng)久的堅(jiān)持和努力,我們更能夠看到在教育的伊甸園我們的孩子與作文共舞,幸福成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞:
  • 低年級(jí)學(xué)生  
  • 寫話  
  • 體驗(yàn)  
作者:
張鳴
單位:
蘇州工業(yè)園區(qū)青劍湖學(xué)校
刊名:
初中生優(yōu)秀作文

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初中生優(yōu)秀作文雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,全刊充溢時(shí)代風(fēng)彩、創(chuàng)新精神;可親可近,可仿可學(xué)。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于1994年,雜志在全國(guó)同類期刊中有很重的學(xué)術(shù)價(jià)值。