一、來稿請用Word和pdf格式各發(fā)送一份。電子稿件“發(fā)件人”一欄需填寫作者真實姓名，“主題”一欄為文章題目。來稿一律不退，請自留底稿。

二、參考文獻的著錄項目要齊全。其著錄順序為:順序號，作者，文獻題名，文獻類型標(biāo)識，版本項（任選）刊名，年，卷(期)；出版地，出版者，出版年，起止頁（當(dāng)整體引用時不注）。

三、稿件首頁內(nèi)容包括題名，每位作者的姓名、學(xué)歷、技術(shù)職稱及工作單位，負責(zé)與編輯部聯(lián)系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話、傳真和Email，并標(biāo)明正文字數(shù)、表數(shù)及圖數(shù)。

四、注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄，要詳細注明節(jié)略原文。

五、作者署名及工作單位：姓名置于篇名下方。作者工作單位應(yīng)標(biāo)明全稱，所在省、市（縣）名及郵政編碼，加圓括號置于作者署名下方。

六、摘要：要求文字簡潔而精煉；內(nèi)容客觀而全面；重點突出研究結(jié)論；用第三人稱表述（不要出現(xiàn)“本文”、“該文”、“筆者認為”、“作者認為”等用語）；不要加詮釋和評價性文字；篇幅以200字左右為宜。

七、內(nèi)容相關(guān)性：稿件應(yīng)與初中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相關(guān)，能夠解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的實際問題，如學(xué)習(xí)方法、記憶技巧、時間管理、考試應(yīng)對策略等。

八、原創(chuàng)性和創(chuàng)新性：鼓勵作者提交原創(chuàng)性強的文章，包含獨到的見解或創(chuàng)新的教學(xué)方法，能夠引起學(xué)生和教育工作者的興趣。

九、格式規(guī)范性：文章必須遵循學(xué)術(shù)寫作規(guī)范和雜志的格式要求，包括清晰的標(biāo)題、摘要（如有需要）、關(guān)鍵詞、引言、主體內(nèi)容、結(jié)論等部分。中文稿件一般需要附英文標(biāo)題和摘要。

十、語言通順：文章的語言應(yīng)規(guī)范、流暢、準(zhǔn)確，避免語法錯誤和錯別字，確保文章的可讀性和專業(yè)性。