摘要：對2018年職業(yè)教育相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和整理研究,對"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下職業(yè)教育發(fā)展水平、地區(qū)差異、參與人員的情況進(jìn)行統(tǒng)計與梳理。通過結(jié)果統(tǒng)計,分析參與學(xué)習(xí)人員、參與學(xué)習(xí)的內(nèi)容及各區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展情況,為"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下職業(yè)教育開拓出新的發(fā)展方向,全面系統(tǒng)地整合職業(yè)教育的發(fā)展思路和方法。
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