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高職院校大學(xué)語(yǔ)文分層教學(xué)的探索

摘要：時(shí)代要求、學(xué)生現(xiàn)狀需要高職院校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的改革。因材施教,分層教學(xué),明確各個(gè)層級(jí)的教學(xué)目標(biāo),選擇適合的教材,改革教學(xué)方法,并以相匹配的考核辦法把好質(zhì)量關(guān),成為大學(xué)語(yǔ)文改革的重要內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：
  • 高職院校  
  • 大學(xué)語(yǔ)文  
  • 分層教學(xué)  
作者：
郭皓; 李博; 任翠英
單位：
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院
刊名：
保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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保定職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊跟學(xué)術(shù)前沿，緊貼讀者，堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則，是集學(xué)術(shù)性、實(shí)踐性、職業(yè)性、地方性相統(tǒng)一的綜合性刊物。創(chuàng)辦于2005年，雜志在全國(guó)同類(lèi)期刊中有很重的學(xué)術(shù)價(jià)值。