摘要：電力電子技術課程是高職電氣自動化技術專業(yè)的主干專業(yè)課。該課程的特點是基礎性強,具有很強的實踐應用性,學生學習起來比較困難,采用傳統(tǒng)教學模式教學費時費力,教學效果也差。結合目前市場企業(yè)的實際需要,采用項目驅動式教學把理論與實踐教學有機地結合起來,通過項目驅動來激發(fā)學生的學習興趣,給學生提供動手機會,鼓勵學生通過實踐活動獲得知識,充分發(fā)掘學生的創(chuàng)造潛能。
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期刊名稱：保定職業(yè)技術學院
保定職業(yè)技術學院緊跟學術前沿，緊貼讀者，堅持指導性與實用性相結合的原則，是集學術性、實踐性、職業(yè)性、地方性相統(tǒng)一的綜合性刊物。創(chuàng)辦于2005年，雜志在全國同類期刊中有很重的學術價值。
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