一、稿件應(yīng)為原創(chuàng)作品，未曾在其他刊物或平臺(tái)發(fā)表過(guò)，且不得涉及任何保密、版權(quán)等問(wèn)題。

二、摘要與關(guān)鍵詞：摘要應(yīng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容和研究結(jié)論，關(guān)鍵詞應(yīng)選取3-5個(gè)能夠反映文章主題的詞匯。

三、稿件應(yīng)圍繞教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題、教學(xué)實(shí)踐、教育改革等方面展開(kāi)，突出報(bào)道研究成果和工作方法經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)容應(yīng)具有可讀性、原創(chuàng)性、學(xué)術(shù)性和實(shí)踐應(yīng)用性，能夠?yàn)榻逃聵I(yè)的發(fā)展提供有價(jià)值的參考和借鑒。

四、論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，標(biāo)明“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書(shū)及復(fù)印件。

五、論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。

六、投稿須附第一作者簡(jiǎn)歷和通訊作者簡(jiǎn)歷（如有通訊作者的話），簡(jiǎn)歷包括姓名、學(xué)位、學(xué)歷、職稱或職務(wù)，主要從事工作或研究方向，聯(lián)系電話或電子郵箱。

七、注釋：凡對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容所作的必要的解釋或說(shuō)明為注釋。用“①、②、③、④……”編號(hào)，置于正文之后。

八、題目：力求簡(jiǎn)明、醒目，能準(zhǔn)確反映文章主題。應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語(yǔ)、字符和代號(hào)等，如必須使用，應(yīng)在文中第一次出現(xiàn)時(shí)，對(duì)其作出通俗易懂的說(shuō)明。

九、參考文獻(xiàn)應(yīng)按在文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)，并在文末按順序著錄。文獻(xiàn)作者3名以內(nèi)全部列出，4名以上則列前3名，后加“等”；外文作者書(shū)寫時(shí)，姓前名后，名用縮寫，不加縮寫點(diǎn)。

十、來(lái)稿請(qǐng)附獨(dú)創(chuàng)性聲明，即來(lái)稿為作者獨(dú)立完成的研究成果，未公開(kāi)發(fā)表；文中所有引用部分，均已做出明確標(biāo)注或得到許可。如發(fā)生侵犯他人著作權(quán)問(wèn)題，由作者負(fù)責(zé)。